初一作文:我的语文老师650字

初一的语文老师是一位和蔼可亲的男教师,别看他胖胖的,走起路来像个大熊猫,憨态可掬,可是他呀,却拥有着一肚子的知识。记得刚升入初中的第一节课,他就给我们来了个下马威,他说他是拥有了二十多年教学经验的老教师。

我们的语文老师个子小巧,她有一头乌黑的头发,两道弯弯的眉毛就像弯弯的小船,那双漂亮的眼睛笑眯眯的灵动得能说话,给人一副非常和蔼可亲的面容。下面就是小编给大家带来的写语文老师的作文,希望能帮助到大家!

初一作文:我的语文老师650字

我的语文老师的初一作文650字1

初一的语文老师是一位和蔼可亲的男教师,别看他胖胖的,走起路来像个大熊猫,憨态可掬,可是他呀,却拥有着一肚子的知识。

记得刚升入初中的第一节课,他就给我们来了个下马威,他说他是拥有了二十多年教学经验的老教师。可是,我们看他不不过四十来岁呀。怎么就有二十多年的教学经验呢?谁知道呀。原来他是十九岁就开始教学了,还带过高二的语文课呢,看来,这是个不好惹的主!

第一节课,他并没有给我们直接上课,而是给我们讲人生的哲理,讲要好好学习的用处。他说:“人要高瞻远瞩,应该走出生活里的低谷,进入辽阔的高原,甚至登上山峰,然后沉浸在温暖的阳光里,让自己的心灵翱翔,让生命充满激情”。我们似懂非懂的点头、鼓掌。

今天上午饭后的辅导课,老师提出一个关于外貌描写作用的问题,班内没有一个人举手回答,老师无奈的看着我们说:“耍嘴皮子有你们,一到回答问题的时候,一个个就像哑巴一样,吭都不吭一声。这怎么上课,我一个人唱独角戏,根本就没有意思,你们自己背课文吧!”说着走出了教室。看来,老师这次是真的生气了。

谁知道下午第一节还是语文课,我们都静静地等着老师发火,以为老师还在生我们的气,谁知道,他又开始给我们讲外貌描写的作用。其实,这个问题,老师以前已经讲过了。老师正在津津有味地讲着,不知谁突然来了一句:“老师,你牙上有个菜叶子”,顿时,全班哄堂大笑,我们的气氛缓和了,一个学生递给老师一个小镜子,他背转过身,对着镜子开始清理牙上的垃圾。老师回转过身,继续讲课,好像个没事的人似的,也并没有要责怪我们的意思。这个宽宏大量的老师,真有意思。

“努力就有机会”、“做好了,才算做了”、“相信自己、我行、我中、我可以”这是老师教给我们的经典语言,我时常把这些话记在心里。

我喜欢我的语文老师!

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提起笔要写时,一种莫名的力量涌上心头,心里就像是大海里的浪花,一个接一个地涌入脑海。刹那,在脑子里一片空白之中慢慢浮现出老师的身影。

语文老师是从初一开始伴随我们的……但因疫情原因,上网课了很时间,彼此了解的时间便少了许多,但总觉得她的身上有种力量。一种让我惊叹的力量,一种似乎是我们很早就认识的力量,以至于她把我看得是那样透彻。

上初中之前,语文并不是我最擅长的学科,虽说有兴趣,但成绩却也从未名列前茅。只因想要语文学的出色,你首先要肯下功夫背诵,像我小学最怕见到的作者就是老舍、鲁迅和朱自清。那文章写的是真的好啊,可是也是真的长啊,而且他们的文章均为四个字“考试重点”,光是这个就让我敬畏三分。

原以为上了初中,我还是那个平平无奇的我,背诵的一般,阅读一般,写作同样也一般。但我却没想到这次竟是我语文道路上的一个转折点。

刚开始的小惊喜是原创日记主题关于军训。那天也是我第一次面对全班同学站到讲台上念作文,好家伙,这时的心理素质便体现了,可谓是激动的心,颤抖的手。声音颤颤微微,面红耳赤,这时有双手搭在了我的肩上:“亲爱的,大点声音啊!”我不好意思地笑了。自从那次开始,我的写作之路似乎也开了挂,至少不像以前一样写一篇文章要一个多小时都蹦不出几个字来。背诵也似乎减小了难度,我知道老师是对我期望高的,所以从不敢让她失望,只怕让她伤了心,久而久之,下功夫多一些。比如多读,大声读,读在心里,记在脑里。这些古诗词文言文便也成不了什么大气候,我很感谢我的语文老师,她让不是很自信的我也绽放了属于我的一缕阳光,她似乎每一次都在跟我说,你行的,你可以的。至少人家是这么认为的。

她很爱笑,每次上课来她都面带笑容,也不让人觉得她是一位小有名气,严格要求的老师,而是一位像是你认识很久的人那样亲切,同时她的笑也绽放在我们的心里,让我们觉得在初中这个崎岖、困难重重的道路上,有她在,心安了许多。

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我们班的语文老师名叫陈再臣,他有圆圆的肚子,圆圆的的脸,那张圆圆的脸上爱挂着笑脸,每次看到他来上课都是穿着一套黑色的西装。

陈老师的知识渊博,有一次在全市命题比赛中还获得一等奖,教学经验也十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱陈老师的作文课,他向我们讲解作文的时候总是那么幽默风趣,引人入胜,使我兴趣大涨。

很多原本不喜欢写作文的同学,经过陈老师的教导,都渐渐地爱上写作文。就拿我来说吧,原本我写的作文分数很低,我不喜欢写作文,更不喜欢构思题材,也不愿意看作文书,写的作文都是草草了事。陈老师知道后,总是抽空辅导我作文,陈老师向我讲述写作方法,每次老师都会找几篇作文让我点评,叫我认真的看他们的错误,并叫我纠正,纠正好后让我记住他们的错误避免我犯与他们同样的错误,就这样过了半个学期,我不但喜欢上了写作文,还喜欢看作文书,而且每次作文都在85分以上。

这个学期,陈老师批评了我,陈老师对我说原来的作文写的那么好,怎么放了个假就退步了那么多。回到宿舍,我想了想老师对我说的话,也对,放了个假到现在我对学习没有那么认真了,也学会偷懒了。我开始像上个学期老师教我的那样努力。过后,老师又找了我对我说:要这样一直保持下去,如果你一但松懈了,就会让别人有追上你的机会,因为你努力的同时别人也在努力,你一但停止不前别人就有机会赶上你。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这两句千古名句表达了老师对我们的无私奉献。确实,老师就像小草,朴实无华,默默奉献。就算我们上课不认真惹到你们生气了,你们也会很快的原谅我们并且和我们讲道理。

老师在我们背后默默的支持与无私的帮助,让我们乘万里风,破万里浪,张起云帆在知识的海洋里遨游。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩,来报答老师的无私奉献。

我的语文老师的初一作文650字4

阳光透过香樟树洒了下来,落下斑驳的翠绿色的影子。微风轻轻摇曳着树枝,红色的墙上映出了一个瘦瘦的身影。适中的个子,齐肩短发,红润的脸颊和一双时而漾着笑意的眼睛。这就是我的班主任徐老师。

徐老师既是个严格的人,也是个温柔的人。还记得三年级的时候,有一次她布置作业,让我们写观察日记,我为此泡了豆芽来观察。一开始我兴致勃勃,但到后来几天,我可把豆芽给忘得一干二净。那天交上作业后,我就被徐老师叫到办公室训了一顿。首先,她说我写的太短,没仔细观察怎样把豆芽生长过程描写好。其次,我写的不是观察日记,而是流水帐。然后她给我看了其他人的作业。相比之下,我的可不能算是观察日记,那时我恨不得找条地缝钻进去。

那是我第一次被老师这样批评,心情自然不开心。但回了家,我又仔细地想了想我做作业的态度,并没有认真思考、观察,而且描写也硬邦邦的,只是为了能完成作业。当天,我又去超市买了三条金鱼来写观察日记。这次我可是很认真地在写我的观察和发现,还有给金鱼换水、喂食的经过。态度、结果和之前显然不同。

通过那一次的教训,我明白了懒惰的坏下场,也知道做一件事情用心投入的乐趣。更知道了老师的良苦用心。虽然已经慢慢把这事淡忘,但蓦然回首,我才已发现就要度过这六年小学时光了,而我,也已然长大。

一想起徐老师,就想起她在黑板上一行一行的清秀大方的字迹,想起她对我们的教育和鼓励,还有她批作业的仔细和一丝不苟。

老师是什么,老师是一把打开知识大门的金钥匙,是黑夜中为行人指明方向的路灯,是最芬芳清香的玫瑰,还像太阳像雨露般照耀我们,浇灌我们。

真希望多年之后,当我再次踏上时光列车,还能牢牢记起那个美丽的校园,那个让我深受启发的下午,还有那个兢兢业业的身影。

我的语文老师的初一作文650字5

初次见到她,是在9月。

开学第一天,我因喜欢语文而成了她的课代表。也就是从那一天,我下决心认真对待语文这门学科。

她不高,不胖,不戴眼镜,即使自己有点近视;她周身有很强的气场,并且她的字很漂亮;她很博学,她笑起来很平易近人很漂亮;她从不骂人也从不吼人,但生气时总会让人觉得羞愧难当……总之,她成为了我最喜欢的语文老师,而语文也成为了我最喜欢的学科。

自从她开始设定每周交日记,我就将自己每天所见所闻都写了进去。仍记得那一次,我将妈妈责怪我的经历写进日记本里去,她下课便来找我谈话,上课时也读了我的那篇文章。一开始,她怀疑我写的是小说,这不奇怪,毕竟谁第一次读都不太会相信。后来,董老师也来找我,还告诉我说会将这件事情告诉我妈妈。有没有告诉我妈妈我不知道,不过后来,妈妈的确没有再那样对我了,自此我打心底感谢她。

期末阶段,有一次我语文没考好。中午进食堂吃饭时,看见她接连找了好几个同学。当时我心里五味杂陈,但也庆幸没找我。当我的饭吃到快接近尾声时,心里料定她是不会来找我了,便开始慢条斯理地喝起汤来。“中午到我办公室来一下。”她的话突然在我的耳边响起。看着她的背影,我呆呆地将空碗放在餐盘上。

还是没有勇气独自去,我拉上了一个一同被叫到的同学一起去了她的办公室。倍儿凉爽而又敞亮的办公室此时在我看来十分压抑且可怕。她先与同学谈了话,我在一旁默默地想,到时候她若是对我说什么我便是“嗯”或是沉默,若是训斥我呢,我便也依了。正思量着,同学已放下卷子出去了。我从一堆卷画得不像样的卷子里翻到了我的,拿着卷子放在她的跟前等候处置。奇怪的是,她并没有一丁点责怪我的意思,连一丝责怪的语调都没有。她指着我卷子上的两题对我说,这两题一扣就是五分呐!她问我那道选择题理解了没有,然后又翻看了我的作文,告诉我写的很不错。最后,她拉着我的手说,你将来是要和我做同事的啊,一定要努力,不是吗?!

那一天,我心中最柔软的地方被触动了。又一次打心底里感谢她,敬佩她。

她说,你应该做到最优秀;她说,你的作业不该那么马虎;她还说,那堆优秀作业里理应每次都有你的名字。

我感谢她,一辈子。

作为她的语文课代表,我也没干什么事情,至多打打杂罢了,总感觉自己是徒有虚名。

在初中时期能遇到一位这么好的语文老师,何其幸运,更幸运的是,我是盛老师的——课代表!

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